点击图片查看原图
那天，我去楼下打开水，不领会如何回事，乔乔见到我，就急遽忙忙的拉着我走
然而走到方便之门时，看到李睿和学兄在辩论
我问乔乔如何回事，乔乔什么都没说，不过拉着我连忙走！就在咱们刚要进公寓大门时，李睿跑过来拉住了我，停止就给了我一巴掌，千万万万的学子都在望着我
我基础不领会爆发了什么，不过听到李睿说什么，学兄是由于我而中断了她
其时的我，仍旧麻痹了，不领会本人的情绪是还好吗的，不过狠狠地望着学兄，像是在问他，干什么挨着一巴掌的是我
李睿还在那夸夸其谈的说着，此时现在，我的脑筋一片凌乱
不过身材能感遭到，李睿很愤恨
不领会干什么，看到学兄那么惭愧的目光，我果然什么话都没说，不过用那种目光望着学兄
在《泥与焰》，这部由100篇相关文章构成的散文集里，泥是生活，焰是激情；泥是黑陶记忆中江南生活的细节，焰是他用文字完成的想像；泥是少年雨水、闪电、吴谣、制造陶器的火焰乡镇、有河流的乡村、清贫生活等生活场景，焰是恣肆的语言、奇瑰的想象、细腻的笔触、思想与灵魂
岂料一夜的功夫，23日早上我上该论坛时，竟发现昨晚我贴的痛斥、抗议方面的文字无影无踪了
太重）、兔草、灶柴、推碾、推磨、谩骂（母亲的婊子养的之类}折磨了一天的我们为什么不可以安静地休息？ 不，是虫子干扰了我们的睡眠
虫子们经过了漫长的等待与跋涉，顺着曲折的肠道来到了我们的屁股
它们钻过肌肉的韧带，通过一点点的努力，直到露出了脑袋
我们醒了，便用手在外面将它们用力捏住，鼓足勇气，一下拔出来，然后揭开被子一下甩到床下的地上
第二天早晨，再稍嫌厌恶地观看一下它们僵硬的尸体
我们上课，忽然有一个举手
老师说：“王爱凤同学有问题请回答
” 王爱凤同学一下站起来，干呕一下，又咳嗽一声：“报、报告老、老师，嗓子眼里有一条虫子
”老师问：“用手捏得着吗？”王爱凤同学痛苦地闭一下眼睛：“还、还说不准
”老师便一下不耐烦地扔下教鞭，走下讲台三步两步来到近前，一手扳住王爱凤的后脑勺，让王爱凤张大嘴巴，将两条粗壮的手指伸进去，一用力拉出一条尺多长的虫子，啪，一下甩在墙角上：“继续一课： 董存瑞舍身炸碉堡
同学们，董存瑞为什么要舍身炸碉堡呢？” 虫子在墙脚挣扎
父母亲决定给我药虫子，是本村的二妮死了之后
二妮子黄头发，黄脸皮，黄眼睛，肚子奇大
她经常肚疼
我们一起去拾柴，她背着柴正走道儿，总会一下在道上蹲下来，，抱着自己的肚子，脸上全是汗：“莫若你们先走吧，，我挤一会儿再走
” 王二妮子死后，父亲不知从那里弄来一些白色的药片，母亲给我倒一碗白开水，将药片用指甲掐作几块，用掌倒进我的口里，然后向我的口中倒进一点水，灌下去
药是空腹吃的
一天的饥饿，带着浓重的药味，嗝气一个接着一个
同以往一样，小腹慢慢有一些痛，有一些硬硬的东西在脖子里面滚动，然后直到腹胀，大解
我，包括所有的娃子们用敌百虫药虫子的经历都很正常，要不然我们不都成了没长成就死去的二妮子？问题是我药虫子的这一天正赶上下东北的三叔回来了
三叔一个人十几岁时去闯关东，，到现在已是有妻有子的人了，那个经常写信，由父亲在煤油灯下念出来，那个每一次在信中问询哥嫂并侄儿们好的三叔是什么样子呢？据说在全村数得着的漂亮婶子是什么样子呢？我的小小的几乎是双胞胎的弟弟和妹妹又是什么样子呢？我不顾母亲的反对，偷偷一个人跟在父亲的后面
但我走出了庄子，只尾随了父亲一小段路，就再也走不动了
就如女人要生产一样，我感到肚子一阵阵在抽紧，且有一阵阵胀疼传播开来
我急急寻一块地瓜地蹲下，希望自己的这一排便过程尽快结束
所以憋足了力气，，捏紧了拳头
但是同往常一样，这同样是一件非常困难的事情，虫子们在死时抱作了一团
我几乎用尽了所有的力气，不知过了多长时间，只看到眼前一黑，下身似乎完全被撕开了，有血淅淅流下来，直到听一以“卟嗵”一声，猛然有一团东西一下砸在地下时，才活过来般地喘出一口气
它们有两只拳头那么大，虽然死了，但却无比地健壮，通体透出一种柔红而坚韧的白色
六十年代出生的我们，一共生产了多少这样的虫子呢？我们不知道，后来，我在一篇文章里面写道，与生俱来的蛔虫/是我们永恒的敌人/童年的痛苦与欢乐/都是你匀赋予的过程...... 用青菜养育了蛔虫的我们，都没有长好自己的身体，我们五短身材，脑袋扁大，都九月怀胎般的有了孕妇一样薄光的肚皮
肚皮是生命的根部，是生命的源头，因为那些旺盛的虫子，所以只靠南瓜野菜生长的我们，便非常之贫穷，生活似乎不外乎这样：贫困滋生丑陋，富裕诞生美丽
现在的青年人变得一个比一个年轻漂亮，他们什么也不为，只是因为生活美了，只是因为肚子里面再没有了蛔虫
而那时的我们，就是连可能与蛔虫一起杀死的敌百虫也非常之少
一场秋雨一场寒，梧桐树叶变的红黄斑斓，那是一种成熟的灿烂，那是一种沉静的辉煌
而塔松依然是那象征着青春的绿色，挺立如搀挽母亲的长子，那是一种象征慈祥与体贴的峙立，让人想到责任，感到肩头的沉重
