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“爸爸妈妈很爱你”这句咒语的使用是有条件的，就是当我们的行动真真切切、实实在在地让孩子感受到“被爱、被接纳”的时候，才能发挥魔力。
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小G是初二年级的一名女生，平时在班里话很多，脾气也略有些暴躁，是个公认的“假小子”。她性格大大咧咧的，总是一副什么都不放在心上的姿态，所以她主动来到咨询室找我，让我着实有点儿意外。我招呼她坐下，询问她来这里想跟我聊些什么。小G开门见山地说：“老师，我本不想来的，是班主任非要让我来。”
这个回答倒是我意料之中的，于是我问她：“那班主任为什么让你来呢？是发生了什么事情吗？”
“其实我也不知道，就知道我妈把她跟我的聊天截图发给班主任了，我也不知道他们到底说了什么，然后班主任就让我来找您聊聊。”小G又无辜又委屈地说。
“哦，这么听来，你来找我还是挺无奈的，我能理解你的感受。那方不方便跟我说说，你跟妈妈都聊了什么？妈妈为什么要把记录截图发给班主任呢？”
